一直以來，東華理工大學高度重視學校安全安穩作業，自動作為，勇於擔任，在實踐中不斷探索出新時代高校安全作業新格式，更好堅持和展開新時代「楓橋經歷」，為學校高質量內涵式展開供給助力。
以「五化」建造為抓手，汲取「楓橋經歷」，始終打牢學校安全作業根基堅持機構設置規範化，強化安排領導。近年來，該校成立安全安穩作業領導小組、國家安全領導小組、政治捍衛委員會、公民防地建造辦公室等安排機構，並當令進行成員調整，以加強作業的連續性、針對性，配齊作業人員，執行作業職責。
堅持準則建造標準化，強化建章立製。該校相繼出臺了《涉穩問題排查化解作業預案》《社會安全類突發事情應急預案》《深化無邪教創建活動實施方案》《做好防備境外使用宗教對高校浸透作業的實施方案》以及防備處置邪教安排應急預案，加強安全準則在日常作業的執行力，嚴格執行《東華理工大學抵禦和防備宗教浸透的辦理規定》，加強抵禦和防備宗教浸透的教育、防備、辦理、考核獎懲、職責追查等。
堅持職責執行方針化，強化催促查看。年頭，該校將政治捍衛、國家安全納入安全建造及安全安穩作業職責書，簽訂《出國(境)反奸防諜安全防備承諾書》，層層執行安全安穩作業「一崗雙責」；年中，發揮捍衛幹部掛點各學院聯絡人的作用進行作業催促，逐個逐項做好《國家安全使命清單》各項作業執行；年終，進行安全建造作業考評，評選出先進單位和先進個人，學校配套相應的經費予以獎賞，以先進典型促進學校安全安穩作業提高到新階段。
堅持警校聯動機製化，強化警校共建。該校與省市區相關部分加強聯動，經常性邀請來校指導作業，簽訂警校聯防聯控協作條約，對學校要點要害部位和要點人群實施常態化的政治體檢，加大了對外籍留學生、外籍教師、學校涉密人員、出國出境人員監管力度，做到了全掩蓋。始終保持與警方作業的無縫對接有機融合，要點加強政治安全、意識形態安全、網絡安全、社會治安等方面的協作與聯動，對學校網絡中心、國家要點實驗室常態化的實施「查漏補缺」，有力保證了學校安全安穩。
堅持宣傳教育常態化，強化安全意識。該校使用「互聯網+大學生安全教育」、《我的安全我做主——大學生安全常識讀本》對每年重生進行安全教育和安全常識網絡答題活動，合作南昌、撫州政法部分、公安機關、國家安全機關安排整體重生展開「崇尚科學、反對邪教」宣傳教育；每學期開學初書記、校長親自帶頭教學「開學安全第一課」，要點突顯安全教育，實在提高全校師生員工的安全意識和防備才能。
以「六項」要點作業為突破，實踐「楓橋經歷」，厚實推進學校安全作業執行提高關懷，加強要點人群管控。加強對新疆籍學生的摸底調查和辦理，樹立了信息臺賬，每年進行了滾動式更新，做好住宿、飲食、民族習氣等生活保證；在要點時刻節點不定期展開師生座談會，進一步掌握新疆籍學生的思想動態，做好動態摸排，及時處置。
嚴格把關，加強要點領域監管。加強意識形態審查作業，在項目批閱、科研經費辦理、公事接待、講座等嚴格履行審閱準則，層層把關。對有境外作業、生活、留學等經歷以及調整涉密崗位的人員及時展開心思測試，發現可疑狀況及時引導、陳述，完善反間諜安全防備機製體製建造，完善出國(境)證件辦理準則，嚴格執行出國(境)行前教育。
防控結合，加強要點時段辦理。強化門衛盤查和查看，避免無關人員進入，使用校內巡查車，添加巡查的頻次和力度，查處異常狀況，重要時刻節點期間發揮教師、學生黨員、班幹團幹、保潔等群防群治的力量加大對衛生間、教室、食堂、公共區域巡查，對要點要害部位實施物業辦理，進行24小時要點看護，依照技術革新加大對視頻監控系統的升級改造，深化「才智安全學校建造」，有用防備和削減學校安全事故的發生。
防備為先，加強要點專項整治。學校每月進行一次對立膠葛排查調處、安全隱患排查整治、治安要點整治，學校每季度舉行一次安全安穩局勢研判會議，進行綜合性研判，排查整理危險點，剖析研判國內外安全局勢，堅決避免對立膠葛和安全隱患激化、擴展、轉化為政治性事情、危害國家安全事情，避免網絡輿情的炒作，保護學校長治久安。
開拓創新，加強要點人員心思幹涉。以「三全育人」為導向，在心思育人作業中將育心與育德相結合，加速構建心思作業大格式，建造高素質專業化心思健康教育部隊，致力於培育德智體美勞全面展開的時代新人。著力構建防備機製、實踐育人、摸排施測、預警幹涉「四個三」的心思育人作業新機製。
部分協同，加強要點部分聯動。學校宣傳部、統戰部、學工處、捍衛處、國際合作處五部分樹立聯動機製，在要點時刻節點，聯合展開學校巡查，實現信息互通、資源共享，分工協作，五部分每季度舉行作業例會，剖析研判近期安穩局勢和危險點，做好學校安全安穩作業。
面對教育領域史無前例的危險挑戰，東華理工大學充分認清局勢，堅決扛牢教育安全展開職責，聚集新時代高校安全安穩各項作業，健全危險管控和隱患排查作業機製，突出抓好嚴重會議、重要時段、重要事情的集中排查調處。持續深化消防安全、治安隱患、實驗室安全等專項整治舉動和消防演練，避免學校嚴重安全事故。不斷提高廣大師生的安全指數和公民群眾的滿足指數。