由教育部高檔教育司教導、全國高校教師網絡練習中心主辦、南開大學承辦的2023年高檔學校教師打開中心作業研討會在南開大學舉辦，來自全國200余所高校的400余名教師齊聚一堂，共商如何在新形勢下賦能高檔教育高質量打開、推進高校教師教育才幹水平提高。
研討會開幕式由南開大學黨委副書記梁琪掌管。南開大學校長陳雨露，天津市教育委員會副主任羅延安及高檔教育出版社黨委委員、副總修改、全國高校教師網絡練習中心主任林金安一同參加並致辭。教育部高檔教育司副司長武世興參加並做主旨陳說，武漢理工大學校長楊宗凱、天津商業大學校長葛寶臻及北京理工大學羅佳、北京師範大學李玉順、廈門大學薛成龍、南開大學鄭龍等專家學者帶來精彩陳說。
陳雨露在致辭中說，近年來，學校聚集新時代教師打開進行探索和實踐，從體系機製、才幹提高、培養練習等方面創建全員全過程打開方式，經過構建「以學為主、教育相長」的師生一同體，讓南開「公能」實質教育走深走實。期望以此次研討會為要害，傾聽與會專家學者的真知灼見，交流各地各校的名貴經歷，一同推進教師育人才幹和概括實質提高，為推進高檔教育高質量打開會聚力氣、奉獻才智。
林金安在致辭中介紹了高檔教育出版社和全國高校教師網絡練習中心的打開現狀。他表明，各級各類的教師教育打開中心自成立以來，在安排打開教師練習、教育咨詢、教育教育變革等方面發揮了重要效果。強國必先強教、強教必先強師，面臨新形勢新要求，高檔教育出版社及全國高校教師網絡練習中心將一如既往地做好服務作業，與我們一道，深化學習遵從國家教育打開戰略，以教育部和高教司作業要點為根據，以教育變革和人才培養的要點難點為主要內容，繼續深化打開教育教育變革與研討，樹立線上線下交流渠道，施行更有針對性的教育練習，一同為高檔教育事業打開奉獻力氣。
羅延安說，高檔教育打開水平是國家全體打開水平、打開潛力的重要標誌。當時，天津市教育兩委堅決遵從履行黨的教育方針，高質量安置施行好科教興市、人才強市舉動，深耕高檔教育內涵式打開，加快製作高質量高檔教育體系，全力打造面向國際、國內一流、天津特征的高檔教育變革打開與立異之路。期望以本次會議為要害，與會專家學者可以深化交流、增進一致、構成合力，一同為教師打開作業提質增效、高檔教育內涵式高質量打開奉獻力氣。
開幕式後，武世興以「繼續抓好教師教育打開 加快推進高檔教育立異」帶來主旨陳說，環繞深化遵從履行黨的二十大對教育的新安置新要求、深刻理解高檔教育的新形勢新任務、以教師教育打開助推高檔教育變革立異等三部分，論說黨的二十大陳說擘畫了教育新的位置效果、戰略定位、任務任務、打開要求、製作機製，高檔教育是國之戰略重器，要發揮龍頭效果。武世興在陳說中就高教司2023年要點作業進行解讀，指出要全面遵從、履行黨的二十大精力，把握高檔教育打開的新定位、新安置、新要求、新任務，加快新工科、新醫科、新農科、新文科製作，以高檔教育強國製作為方針，以全面提高人才自主培養質量為主線，以深化推進高檔教育概括變革試點為抓手，探索構建中國式高檔教育打開方式，更好服務國家區域經濟社會打開。一同，他指出，教師是人才培養體系中最具決定性的要素，要以課程思政、四新製作、新基建、教育數字化、教育安排等五大「要害點」為抓手，以教師教育打開助推高檔教育變革立異。
會上進行了2022年度高校教師網絡練習作業頒獎儀式，北京理工大學、大連理工大學、河北師範大學、吉林師範大學、江南大學、南開大學、山東大學、山西大學、沈陽大學、西安交通大學榮獲出色奉獻獎，北京聯合大學、滁州城市職業學院、大連大學、東營職業學院、貴州商學院、河北大學、黑龍江工程學院、湖南中醫藥大學、江漢大學、內蒙古工業大學、山西大同大學、四川傳媒學院、雲南農業大學、長春理工大學、中國民航大學榮獲優異安排獎。
會上，與會教師環繞教師教育打開中心的作業方向、數字化賦能高校教師教育打開中心製作、高校教師教育打開中心項目設計、高校教師打開中心部隊製作、職業院校教師教育打開中心製作、根據任務驅動的教師在線作業坊等六個專題進行了深化研討交流。與會教師們紛紛表明要深刻領會黨的二十大對教育的新安置新要求，依照教育部及高教司的安置安排，捉住五大要害點打開有安排的教師教育打開作業，一同加強交流、交流和同享，全力助推高檔教育變革立異。
在高教司的教導下、在很多專家及高校的支持下，本次會議對各教師教育打開中心的作業經歷和效果案例進行了總結分析，對未來的作業定位和打開方向達成了高度一致，為教育效果交流和教師練習作業拓寬了渠道，達到了預期效果。